４年生は、理科の時間に外の学級園に出て、ゴーヤをを植えていました。理科の学習で、植物のようすを観察していくためです。専科の先生の話をよく聞いて活動していました。理科室にはヘチマの種を植えたポットが並んでいました。これから暖かくなっていくとどのように成長していくのか、よく観察できるといいです。
４年生は、理科の時間に外の学級園に出て、ゴーヤをを植えていました。理科の学習で、植物のようすを観察していくためです。専科の先生の話をよく聞いて活動していました。理科室にはヘチマの種を植えたポットが並んでいました。これから暖かくなっていくとどのように成長していくのか、よく観察できるといいです。